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健康醫療網／實習記知名英語學習雜誌 如何學習英文對話 如何學習英文聽力 如何學習英文作文者陳俐臻報導
一名國小六年級男同學，上課時無法專心，一直覺得手很髒，只想著下課要趕快去洗手，且一次必須洗到33次才覺得乾淨，同學注意到他怪異的行為，甚至會故意擾亂他，使他忘記洗到幾次，又得重新計算，過度清洗導致手發炎，更因為上學無法讓他好好洗手覺得痛苦，拒絕去學校上課，經醫師確診為強迫症。
▲強迫症學童洗手洗到手發炎（圖／健康醫療網提供）
精神科醫師表示，強迫症有兩大部分，分別是強迫性的思考及行為，常見的強迫症思考千奇百怪，有些人在出門時總會反覆檢查瓦斯關了沒？門鎖了嗎？停好車後會來回多次查看車門鎖了沒？反覆確定已經做好的事，又或者一再有髒亂之感覺，擔心自己手是不是很髒，家具沒排列整齊等，對應出來會做些強迫性的行為，往往合併焦慮和潛在的憤怒情緒。
只要這些強迫性的行為已經干擾到你平常生活的功能或者身體健康，例如洗手洗到受傷、一天要洗很多次澡等，影響到作息、工作甚至人際關係時，需盡快就醫，若能早期發現並治療，可避免病情惡化。從腦科學的角度來講，認為是腦中血清素影響一些相關運作系統（如邊緣系統等），經醫師開藥可協助穩定血清素運作，也可緩和焦慮感。
強迫症常常是由焦慮引起，以及潛在的憤怒無法發洩，壓力沒有正常排解管道時，長期累積負面情緒，就容易有強迫症狀，病患須接受專科醫師的藥物及心理輔導治療，建議要有正確的紓壓方式以及情緒管理，懂得如何與周遭的人有良好互動，有健康的身心才能避免這些現代文明病。
資料來源：healthnews.com.tw/
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